basta ouvir a express\u00e3o treinamento para logo imaginar a rela\u00e7\u00e3o existente entre ela e a possibilidade de adquirir conhecimento, habilidades ou compet\u00eancias como resultado de dedica\u00e7\u00e3o a um esfor\u00e7o para melhor forma\u00e7\u00e3o ou qualifica\u00e7\u00e3o profissional. Certamente alguns ainda fazem esta rela\u00e7\u00e3o, onde treinamento \u00e9 quase sin\u00f4nimo ou t\u00eam ao menos haver com receber ensinamentos e contrair habilidades que possam ampliar as compet\u00eancias f\u00edsicas, ps\u00edquicas ou emocionais da equipe para performar melhor.<\/p>\n\n\n\n
O fato \u00e9 que existe muita diferen\u00e7a entre o que parece e realmente \u00e9 treinamento, j\u00e1 que a versatilidade dos ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o e conceitos que privilegiam o consumismo e a superficialidade, muitas vezes facultam aos certificados diplomas um valor nulo ou de contribui\u00e7\u00e3o question\u00e1vel. Geralmente os projetos que minha consultoria realiza, seja para estruturar ou recuperar opera\u00e7\u00f5es empresariais, acaba envolvendo com maior ou menor profundidade uma s\u00e9rie de mudan\u00e7as de conceitos que suscitam enfrentar paradigmas ou treinar pessoas para a execu\u00e7\u00e3o tarefas que n\u00e3o conheciam ou precisam realizar de forma diferente do usual.<\/p>\n\n\n\n
Logo vem um verdadeiro bombardeio de perguntas e apaixonados debates onde l\u00edderes e especialistas confrontam id\u00e9ias e conceitos sobre qual a melhor forma de treinar. Nesta hora costumo ouvir propostas que v\u00e3o do quadro negro rasurado a giz e apagador as telas fin\u00edssimas de led que emolduram os cursos de ensino a dist\u00e2ncia, seguido da pergunta: Qual \u00e9 a melhor e mais econ\u00f4mica forma de treinar a nossa equipe professor?<\/p>\n\n\n\n
Nesta hora costumo primeiramente diferenciar os conceitos de treinamento e palestra, estimula\u00e7\u00e3o e motiva\u00e7\u00e3o, para s\u00f3 ent\u00e3o traduzir o que penso sobre os desafios da equipe e como se pode economizar recursos e multiplicar resultados atrav\u00e9s das ferramentas. <\/p>\n\n\n\n
Administradores, nunca se esque\u00e7am de que s\u00f3 podemos dizer que algu\u00e9m foi treinado se de fato houver uma razo\u00e1vel assimila\u00e7\u00e3o do novo comportamento ministrado, ou noutras palavras: – Inspirar algu\u00e9m a mudar de atitude ou assimilar um novo comportamento ainda que n\u00e3o intencionalmente, \u00e9 t\u00e3o ou mais treinamento do que qualquer diploma, certificado ou horas dedicadas aos estudos possam trazer, independente das ferramentas que voc\u00ea tiver a disposi\u00e7\u00e3o, contratar ou decidir utilizar. <\/p>\n\n\n\n
Palavra de administrador!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
basta ouvir a express\u00e3o treinamento para logo imaginar a rela\u00e7\u00e3o existente entre ela e a possibilidade de adquirir conhecimento, habilidades ou compet\u00eancias como resultado de dedica\u00e7\u00e3o a um esfor\u00e7o para melhor forma\u00e7\u00e3o ou qualifica\u00e7\u00e3o profissional. Certamente alguns ainda fazem esta rela\u00e7\u00e3o, onde treinamento \u00e9 quase sin\u00f4nimo ou t\u00eam ao menos haver com receber ensinamentos e … <\/p>\n